Evaluación Wordpress

PROGRAMA “MAESTRO 2.0”

ANALISIS DE POSIBILIDADES DIDÁCTICAS DE LA WEB 2.O

ELABORADO POR: Carlos Arturo Jaramillo M.

Correo Electrónico: catuto2008@gmail.com

FECHA: Octubre 30 de 2008

COLABORADORES


IDENTIFICACIÓN

Nombre de la herramienta Wordpress

Nombre del sitio wordpress.com

URL www.wordpress.com

Idioma Original en ingles, muchos menus en español

Tipo de uso Libre

CARACTERISTICAS

Comunicación y colaboración SI

Uso gratuito SI

Requiere registro SI

Publico objetivo GENERAL

Publicidad ADECUADA

Personalizable SI

Creación de grupos SI

Permite agregar otras herramientas SI


POSIBILIDADES DIDACTICAS


Área o nivel: Educación Física

Posibilidad de uso didáctico

Permite uso informativo de la herramienta y la recepción de comentarios que proporcionan una retroalimentación del texto o al autor, lo anterior permitiría interactuar con los alumnos para que justifiquen o expongan sus conceptos frente a una situación problematizadoras dentro de las diferentes temáticas.


OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES

Dedicar más tiempo a la experiencia de esta, simulando

Bitacora sesión No3

Formato Evaluación
Bitácora del grupo

Sesion No 3

¿Cómo me sentí en la sesión de hoy?
Algo perdido, a pesar de tener el manual, deseaba agregar pestañas y resulta que esto dependía del diseño seleccionado y de las páginas que se crearán. También un poco abrumado por la cantidad de información recibida a la par que estaba tratando de crear las entradas.

¿Cuáles son mis preocupaciones?
1) No apropiarme del manejo de la herramienta, trabajando solo para cumplir las actividades o tareas sin poder Cacharrearla para lograr un buen dominio. Se que esto también se debe trabajar extractase, mas el tiempo con otros grupos es limitado y las dudas es bueno traerlas al grupo.
2) Terminar realizando el curso por cumplir y no disfrutarlo

¿Qué le sugiero al programa?
Tener en cuenta los ajustes pertinentes de acuerdo con la dinámica presente en cada grupo participante, para este se adecue a las necesidades de docentes y alumnos.

¿Qué aprendí?
Conocí la herramienta Wordpress.com y aprendí que a pesar de ponerle mucho empeño hay cosas que limitan y no debo desesperarme.

¿Qué le sugiero al Maestro Formador?
Tener en cuenta el ritmo de los diferentes integrantes del grupo, las limitantes de maquina y ajustar las tareas para que el espacio no se haga pesado. Hay veces que ver un ejemplo de algo no da claridad del cómo se hace.

Bitacora Sesión No 1

INSTITUCION EDUCATIVA EDUARDO SANTOS
Formato Evaluación
Bitácora del grupo
Sesión No 1

A partir de las siguientes preguntas el Maestro Formador construye un documento que recoja el sentimiento- las inquietudes y las sugerencias de los Maestros Participantes y lo publica en la bitácora del grupo de la comunidad virtual Maestro 2.0

• 
  ¿Cómo me sentí en la sesión de hoy?
  Realmente hubo un ambiente de camaradería, y trabajo. Las actividades permitieron la confrontación con el conocimiento y el uso de las herramientas básicas propuestas en el curso.


• ¿Cuáles son mis preocupaciones?
  Que los compañeros se desanimen y nos cancelen el grupo.


• ¿Qué le sugiero al programa?
  Proporcionar la información necesaria para realizar un buen aprendizaje y además que lo orientemos al contexto real de trabajo.


• ¿Qué aprendí?
  Que hay temas o herramientas que no he tocado.
  Que todos los días se aprende más, aún de las herramientas que uno piensa maneja bien.


• ¿Qué le sugiero al Maestro Formador?
  No tengo observaciones o sugerencias, fue afable y permitió que la gente se acercara con facilidad a ella. Se observa que conoce el programa.
  

Atentamente

Carlos Arturo Jaramillo Montoya
70.567.508
Docente
Institución educativa Eduardo Santos

Bitacora Sesión No 2

INSTITUCION EDUCATIVA EDUARDO SANTOS
Formato Evaluación
Bitácora del grupo
Sesión No 2

A partir de las siguientes preguntas el Maestro Formador construye un documento que recoja el sentimiento- las inquietudes y las sugerencias de los Maestros Participantes y lo publica en la bitácora del grupo de la comunidad virtual Maestro 2.0

• ¿Cómo me sentí en la sesión de hoy?
  Me senti abrumado por la variedad de información de diferentes frentes, mas disfrute la clase por las posibilidades de la herramienta que conocí.
• ¿Cuáles son mis preocupaciones?
  de esta sesión ninguna.
• ¿Qué le sugiero al programa?
  Ninguna.
  ¿Qué aprendí?
  El manejo del blog en Blogger y que existe la posibilidad de crear nuestros documentos en herramientas de facil acceso y con una buena aplicabilidad en nuestro quehacer
• ¿Qué le sugiero al Maestro Formador?
  Si bien en el grupo existen personas que ya manejen la herramienta, es bueno definir un poco más las tareas en el sentido de que queden bien definidas para los que deban trabajar en casa.
  

Atentamente

Carlos Arturo Jaramillo Montoya
70.567.508
Docente
Institución educativa Eduardo Santos

Sistema Oséo

Los Huesos: Son estructuras duras formadas por sales de calcío y que dan forma a la estructura corporal.

Algunos Huesos:

Cabeza

• Frontal, Parietal, Temporal, Occipital
  Tronco

Columna Vertebral

• (Vertebras), Costillas, Externón, Clavícula, Homoplato
  

Cadera

• Ilión, Isquíon, Sacro, Cocxis

Mano

• Carpo, Metacarpo, Falanje, Falanjina, Falangeta

Antebrazo

• Cúbito, Rádio

Brazo

• Húmero

Pie

• Tarzo, Metatarzo, Falanje, Falanjina, Falangeta

Pierna

• Tibia, Peroné

Muslo

• Fémur

Articulación:

Es la unión de dos o más huesos. Pueden ser moviles, semimoviles y fijas.
Algunas Articulaciones con movimiento: Cuello, Hombro, Codo, Muñeca, Cintura, Cadera, Rodilla y Tobnillo.